| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Иностранный язык в сфере профессиональных коммуникаций | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | |
| Методика экспериментальных исследований и моделирование в агроинженерии | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Методы диагностирования машин и оборудования в АПК | | | | | | | | | Освоено | | | | Освоено | | | | Освоено | | | | | | | |
| Научно-исследовательская работа | | | | | | | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | | | | | | | |
| Научные основы эксплуатации сельскохозяйственной техники | | | | | | | | 4 | | | | 4 | | | 4 | | | | | | | | | |
| Оптимизация технологических процессов | | | | | | | | | | | 5 | | | | | 5 | | 5 | | | | | | |
| Организация предпринимательской деятельности и управления в АПК | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | 5 | 5 | | | |
| Основы педагогической деятельности | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Основы проектирования сельскохозяйственной техники | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | |
| Оценка эффективности инвестиционных проектов в агроинженерии | | | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | |
| Патентоведение и защита интеллектуальной собственности | | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 |
| Ресурсосберегающие технологии в агроинженерии | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | Освоено | | | | | | | |
| Тенденции развития инженерного обеспечения в сельском хозяйстве | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Теоретические основы технологических процессов в животноводстве | | | | | | | 5 | | | | | | | 5 | | | | | | | | | | |
| Теоретические основы технологических процессов в растениеводстве | | | | | | | 4 | | | | | | | 4 | | | | | | | | | | |
| Технологическая практика | | | | | | | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | | | | | | | |
| Итого | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4,1 | 3,7 | 3,5 | 3,5 | 4 | 3,7 | 3,5 | 4,1 | 3,7 | 4 | 3,5 | 5 | 5 | 5 | 5 | Освоено | Освоено | 4 |